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湖北科技学院
校领导率队参加教育部科学工作能力提升计划2019年现场会
来源: 发布日期:2019年07月15日 点击数:

本网讯(通讯员彭少华)7月11日-13日,由教育部学校规划建设发展中心主办、内蒙古财经大学承办的科学工作能力提升计划(百千万工程)2019现场会隆重召开。副校长钟儒刚率发展规划处、人文与传媒学院等单位相关负责人参会。

在院校长对话会上,副校长钟儒刚及教育部学校规划建设发展中心发展规划处长刘志敏等6位专家围绕“以科学集成平台建设推动应用文科人才培养改革”议题,分别从大智移云时代对文职岗位人才的新要求、应用文科人才培养方案改革思路、应用型文科人才培养的思考与尝试、应用文科(新文科)人才培养的信用体系构建、校企合作开展专业共建与课程置换的实践探索、科学工作能力提升计划的未来发展趋势等展开激烈讨论。

科学工作能力提升计划(百千万工程),即百行、千校、万师,是教育部学校规划建设发展中心为推动地方高校深入实践产教融合、校企合作协同育人理念,推动高校转型发展,联合圆通科技股份有限公司共同推出的“大平台+”发展战略重大项目,是培养新文科和应用文科人才的重要举措,是加快培养与政府、高校、行业发展需求精准对接的各类应用型专门人才的重点科学工程。该工程以“共创共享”的方式着力解决文科学生工作能力不足、就业难等问题。通过1000所高校合作建设科学工作院,并以此为载体,面向学生提供涉及100个行业的工作岗位体验、科学工作训练和工作能力资质认定,同时培训10000名以上高水平应用文科师资,开展科学工作标准体系研究,致力于打造知行合一的经验传承系统,探索更为集成化的科学工作能力大平台。

内蒙古财经大学作为首批试点培育院校之一,向与会人员详细介绍了该校实施科学工作能力提升工程的有效经验,如将科学工作能力实训纳入人才培养体系、深入推进产教融合、校企合作、注重师资培训等。

据悉,目前该项目试点院校已有近40所,开展了14项岗位工作标准体系研究,服务了近万名学生科学工作实践。我校文科类专业占学校全部专业的三成,如何有效推进文科类专业应用型人才培养一直以来是学校全面转型发展的探索方向之一。

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